【中考政策】宜昌市2017级初中生学业水平考试方案

 01
考试性质

     宜昌市初中学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试，是初中毕业和高一级学校招生合二为一考试。它具有以水平(毕业)考试为主、兼备选拔(升学)考试的性质。

02
考试方式

     1．语文、数学、英语：实行纸笔闭卷和分卷考试。物理和化学、道德与法治和历史、地理和生物实行纸笔闭卷和合卷考试，分别计分。

     2．英语听力口语：与笔试分开考试，采用人机对话的方式，实行电脑评分。考试分为“回答问题”、“听后选择”、“听后记录并转述”以及“模仿朗读”四个项目。

     3．体育与健康：采取过程管理评价与目标效果测试相结合的方法，即平时考核和统一考试两部分综合评定。平时考核由学习态度和体育课学业水平成绩两部分组成；统一考试分为中长跑测试、力量测试和技能项目测试。

     4．物理、化学、生物实验操作：与笔试分开进行，采取现场操作方式单独组织考试。其中物理和化学采用合卷，分别评分。考生现场抽签确定考题，成绩当场评定，合格即得满分。

5．音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育：实施标准化考试，采用五科合卷机考的方式，实行电脑分别评分，成绩当场呈现。主要考核学生初中阶段“应知应会”的基础知识和基本素养。

03
考试计分

     语文、数学、外语、物理、化学、体育与健康以原始分数呈现，各科总分值分别为：语文120分；数学120分；英语120分，实行笔试（80分）与听力口语（40分）分开测试；物理80分，实行笔试（70分）与实验操作（10分）分开测试；化学50分，实行笔试（45分）与实验操作（5分）分开测试；体育与健康50分（其中七、八、九年级平时成绩各计5分，中考成绩计35分）。

     生物、地理、道德与法治、历史、音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育以等级呈现，各科卷面总分值均为100分（其中生物笔试90分与实验操作10分），按80分及以上、70—79分、60—69分、59分及以下分为A、B、C、D四个等级呈现。

     综合实践活动中的研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术三门科目考查，纳入学生综合素质评价。

04
考试时限

     语文150分钟。数学和英语各120分钟，其中英语笔试90分钟，口语听力30分钟。物理和化学（合卷）笔试共150分钟，理化实验操作（合卷）30分钟。道德与法治和历史（合卷）共90分钟。地理和生物（合卷）共90分钟，生物实验操作20分钟。音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育各20分钟，合计100分钟。

05
考试时间

日期
科目
时间
年级
3月
英语听力口语
3月最后一个周六
九年级
4月

物理、化学实验操作
4月
九年级
生物实验操作
八年级
体育与健康
4月
九年级
音乐、美术、信息技术、生命安全教育、心理健康教育
4月
九年级
6月20日
上午
语文
8：30-11：00
九年级
下午
物理和化学
14：30-17：00
6月21日
上午
英语
8：30-10：00
道德与法治和历史
10：30-12：00
下午
数学
14：30-16：30
6月22日
上午
地理和生物
8：30-10：00
八年级
注：1、体育与健康科目平时考核时间安排在七、八年级下学期和九年级上学期。
       2、2019年八年级地理和生物科目考试时间安排在6月22日下午。

 
06
考试组织
     1．考试命题
    宜昌市初中学业水平考试由宜昌市教育局组织统一命题。命审题工作实行集中封闭式管理。

     2．考试范围
     考试范围严格按照各学科《全日制义务教育课程标准（2011版）》确定的课程内容，同时参考现行学科使用版本教材。学业水平考试注重考查学生九年义务教育的积累，减少单纯记忆、机械训练性质的内容，增强与学生生活、社会实际的联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力，培养学生核心素养。重视发挥考试的教育功能，在各科目考试内容中融入对社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、美育和劳动教育等内容的考查。

      3．考务工作
     语文、数学、英语、物理、化学、道德与法治、历史、地理和生物等笔试学科考试和听力口语考试，由宜昌市教育招生和考试办公室统一组织，各县（市、区）教育局实施。
     体育与健康测试，物理、化学、生物实验操作考试，音乐、美术、信息技术、生命安全教育和心理健康教育机考学科考试，由宜昌市教育招生和考试办公室制定统一的考试办法，各县（市、区）教育局组织实施，各学校家长委员会选取代表全程参与。

07
考试成绩运用

      1．在用于完成九年义务教育时，参加全部各科学业水平考试并取得成绩，与完成学生综合素质评价一并作为取得初中毕业证书的唯一依据。

      2．在用于高中阶段学校招生录取时，与学生综合素质评价一并作为学校录取的依据。

      本方案从2017年入学的初一新生开始执行。